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　　按照主題教育部署要求和大興調(diào)查研究工作安排，11月24日上午，市生態(tài)環(huán)境局領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育調(diào)研成果及正反面典型案例復(fù)盤剖析交流會(huì)召開(kāi)。會(huì)議深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述，交流調(diào)查研究情況，復(fù)盤剖析正反面典型案例，提煉經(jīng)驗(yàn)做法，梳理存在問(wèn)題，創(chuàng)新思路舉措，推動(dòng)主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)省委“1310”具體部署和市委“365”競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先體系、推動(dòng)我市生態(tài)環(huán)境保護(hù)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際成效。局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)梁志強(qiáng)主持會(huì)議并講話。

　　會(huì)上，梁志強(qiáng)同志帶頭，參會(huì)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次就牽頭負(fù)責(zé)的調(diào)研課題作交流發(fā)言，并圍繞正面典型案例作復(fù)盤剖析，對(duì)反面典型案例整改落實(shí)提出意見(jiàn)建議。

　　梁志強(qiáng)指出，主題教育開(kāi)展以來(lái)，局領(lǐng)導(dǎo)班子深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記視察廣東重要講話、重要指示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于大興調(diào)查研究的部署要求，緊扣省委“1310”具體部署和市委“365”競(jìng)標(biāo)爭(zhēng)先體系，聚焦深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)突出問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的生態(tài)環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、現(xiàn)代環(huán)境治理體系改革中遇到的堵點(diǎn)淤點(diǎn)問(wèn)題，謀劃起步早、結(jié)合實(shí)情緊、部署調(diào)研實(shí)、查找問(wèn)題準(zhǔn)、思路舉措新，形成了一批有分量、有質(zhì)量的調(diào)研成果。

　　梁志強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，在推動(dòng)調(diào)查研究走深走實(shí)、抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用上再下功夫，以高質(zhì)量調(diào)研服務(wù)推動(dòng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)高質(zhì)量發(fā)展。一要學(xué)好用好調(diào)查研究這個(gè)“傳家寶”，堅(jiān)持把調(diào)查研究作為忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的具體實(shí)踐，聚焦當(dāng)前制約我市生態(tài)環(huán)保工作的瓶頸問(wèn)題，通過(guò)高質(zhì)量調(diào)查研究把握大勢(shì)和規(guī)律，不斷提出解決問(wèn)題的新理念新思路新辦法，全力以赴推進(jìn)生態(tài)環(huán)保各項(xiàng)工作。二要持續(xù)改進(jìn)調(diào)查研究方式方法，用好“四下基層”工作方法，力戒形式主義、官僚主義，多到困難多、群眾意見(jiàn)集中、工作打不開(kāi)局面的地方開(kāi)展調(diào)研，找到解決難題的有效辦法和科學(xué)路徑。三要做好調(diào)查研究的“后半篇文章”，以小見(jiàn)大查擺問(wèn)題，舉一反三解決問(wèn)題，使調(diào)研成果轉(zhuǎn)化的過(guò)程成為有效解決生態(tài)環(huán)境突出問(wèn)題的過(guò)程，讓人民群眾切身感受到主題教育帶來(lái)的獲得感、幸福感、安全感。四要推動(dòng)調(diào)查研究常態(tài)長(zhǎng)效，加快補(bǔ)齊機(jī)制短板，健全長(zhǎng)效機(jī)制，把調(diào)查研究融入日常、抓在經(jīng)常，持續(xù)優(yōu)化調(diào)研形式、改進(jìn)調(diào)研作風(fēng)、提高調(diào)研質(zhì)量，推動(dòng)調(diào)查研究工作制度化規(guī)范化，鞏固問(wèn)題整改成果，防止問(wèn)題反彈。