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根據(jù)《中共廣東省委關(guān)于在我省深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《廣東省第二批深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》以及《中共云浮市委關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》精神，我局參加全省第二批教育實踐活動，從今年1月開始，到9月基本完成。

我局參加教育實踐活動與群眾聯(lián)系直接、緊密，涉及的矛盾和問題具體復(fù)雜、群眾期望值更高。搞好我局黨的群眾路線教育實踐活動，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，對于提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，進一步樹立為民務(wù)實清廉形象、夯實基層基礎(chǔ)，以作風建設(shè)的新成效把全面深化改革各項任務(wù)落到實處，推動我市跨越趕超、科學崛起，爭創(chuàng)生態(tài)文明發(fā)展示范區(qū)、加快建設(shè)美麗幸福新云浮，具有十分重要的意義。現(xiàn)就我局開展教育實踐活動提出如下實施方案。

一、活動的具體范圍

 按照市委的部署，我局參加黨的群眾路線教育實踐

活動范圍主要是局領(lǐng)導(dǎo)班子和直屬單位及黨員干部。

二、活動的時間安排

根據(jù)省委、市委部署，我局教育實踐活動大體安排8個月時間，到2014年9月基本完成。安排在2月18日召開局動員會議,各黨支部在2月底前召開，對開展教育實踐活動進行動員部署。

三、活動的總體要求

開展第二批教育實踐活動，要以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，認真貫徹中央確定的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)和方法步驟，認真貫徹習近平總書記系列重要講話精神，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，落實中央八項規(guī)定和市實施方案以及《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等規(guī)定，與第一批教育實踐活動緊密銜接、上下聯(lián)動，結(jié)合我市開展“改革深化年、會戰(zhàn)攻堅年、作風整頓年”活動，聚焦作風建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力提升黨組織和黨員干部密切聯(lián)系群眾的親和力。

（一）堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范。

堅持領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭，充分發(fā)揮局領(lǐng)導(dǎo)、中層干部模范帶動作用。進一步健全領(lǐng)導(dǎo)干部掛點聯(lián)系基層機制，堅持主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員、中層干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。局長帶頭開展教育實踐活動，帶頭深入基層調(diào)查研究，廣泛聽取意見建議。召開局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，班子成員帶頭查擺問題，班子成員圍繞加強作風建設(shè)、發(fā)揮表率作用進行反思和剖析，自己動手撰寫對照檢查材料，深入開展批評與自我批評。領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部要帶頭到基層、一線去開展調(diào)研和體驗，帶頭整改落實，帶頭解決群眾反映強烈的重點難點問題，努力把活動聯(lián)系點抓成示范點。

（二）堅持聚焦“四風”、解決問題。

    進一步健全“正風肅紀”工作機制、緊緊對照“四風”要求，分級分重點解決突出問題，著力整治“庸懶散慢奢”不良作風，對不作為、慢作為、亂作為者下重手、施猛藥，注重解決組織渙散、紀律松弛的問題。重點解決庸懶散拖，推諉扯皮，工作不落實，服務(wù)不主動等問題。

（三）堅持面向基層、服務(wù)群眾。

一是要堅持群眾滿意為導(dǎo)向評判落實活動重點任務(wù)的成效，把通過活動解決信訪積案、化解矛盾糾紛、開展綜合治理的成果、作為檢驗活動效果的重要標準，把改進作風的成效真正落實到基層，真正讓群眾受益。二是要辦好民生實事，打造民心工程。抓好保障性安居工程建設(shè)，強化工作倒逼機制，將任務(wù)落實到具體項目、地塊、實施時間和責任人，強力推進項目建設(shè)，確保完成2014年的工作目標任務(wù)。對往年的在建項目，千方百計加快工程建設(shè)進度，提高竣工率。認真貫徹落實卓志強市長在全市農(nóng)村生活垃圾處理工作匯報會上的要求，抓好農(nóng)村生活垃圾治理工作，著重抓好后續(xù)管理，建立操作性和實效性強的長效機制，探索實行垃圾收費制度，提高農(nóng)村生活垃圾處理設(shè)施使用效率和處理水平。出臺農(nóng)村生活垃圾處理指導(dǎo)性意見，引導(dǎo)群眾自覺參與、主動搞好農(nóng)村生活垃圾處理工作。堅持為民利民便民，解決人民群眾的安居住房中遇到的問題。認真開展好建設(shè)市場招標投標工作的監(jiān)管研究，出臺更貼近市場的做法，確保建筑市場的公平、公正、公開。堅持從人民群眾切身利益出發(fā)，切實加強建設(shè)工程安全質(zhì)量的監(jiān)管，確保建筑工程安全生產(chǎn)，不發(fā)生重大事故。暢通群眾訴求表達渠道，努力讓群眾辦事更加便利、得到更多實惠，增強安全感、提高滿意度，切實感受社會公平正義。

（四）堅持上下協(xié)力、銜接帶動。

一是堅持上下聯(lián)動、接續(xù)推進，主動聯(lián)系接受上級對口單位、行業(yè)主管單位對活動的指導(dǎo)，充分借鑒第一批活動的實踐成果、制度成果和理論成果，發(fā)揮條條指導(dǎo)作用，上下聯(lián)動開展專項整治，切實糾正行業(yè)不正之風。同時，承接好上級機關(guān)延伸下來的整改任務(wù)，把基層發(fā)現(xiàn)的新情況新問題及時傳送到上級機關(guān)。

（五）堅持嚴格要求、真督實導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)班子要把教育實踐活動各項任務(wù)部署落到實處，沉下去面對面開展工作，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導(dǎo)壓力。要堅持標準、確保質(zhì)量，防止降格以求。每個環(huán)節(jié)都要組織開展“回頭看”，及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正解決。積極配合市委督導(dǎo)組的督促檢查，推動化解矛盾，維護穩(wěn)定各項工作落到實處。

四、抓好三個環(huán)節(jié)工作

堅持問題導(dǎo)向，教育實踐并重，邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終、把整改落實貫穿始終，使活動各個環(huán)節(jié)的工作有效銜接、相互貫通。根據(jù)中央和省委、市委的部署要求，制定符合本局的實施方案，經(jīng)督導(dǎo)組審核后，報上級黨委教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

（一）學習教育、聽取意見

1．抓好重點內(nèi)容的學習。

結(jié)合本局實際，把個人學習和集體學習結(jié)合起來，認真制定學習教育計劃。按照中發(fā)〔2013〕4號和粵發(fā)〔2013〕8號文件規(guī)定的學習內(nèi)容，組織黨員、干部認真學習黨的十八屆三中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，學習中央和省委教育實踐活動讀本，學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論，向群眾學習，拜群眾為師，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺。

2．結(jié)合實際創(chuàng)新學習方法。

按照貼近實際、貼近工作、貼近基層的要求，開展形式多樣的學習。

（1）開展集中討論學習。結(jié)合中心組學習、讀書交流會、開展黨日活動、舉辦先進典型報告會、觀看電教片、到反腐倡廉教育基地觀摩學習等方式，集中開展討論式學習。重點圍繞群眾路線時代內(nèi)涵、我局“四風”問題具體表現(xiàn)和危害、為民務(wù)實清廉的具體標準，進行研討，進一步深化認識，查找差距，明確方向。局班子成員集中學習的時間要靈活，要在顧及整體工作中擠出時間學習。

（2）開展調(diào)研體驗學習。一是開展調(diào)研式學習。局班子成員要廣泛開展學習，針對學習討論中查找到的問題列出調(diào)研專題，分頭調(diào)研、分類研究、分別破題，并結(jié)合調(diào)研內(nèi)容開展一次“講學”，為我局黨員、干部上一次輔導(dǎo)課。二是開展體驗式學習。以服務(wù)對象的身份，到本局從首道程序開始辦事，全程體驗本單位的工作作風和服務(wù)質(zhì)量；以普通干部的身份，到服務(wù)窗口參與面對服務(wù)對象的實際工作；到扶貧點開展扶貧工作、走訪慰問貧困戶，與基層群眾面對面的溝通交流，切身體會現(xiàn)有的工作作風、方式方法與群眾需求之間的差距。

（3）開展小型分散學習。在充分利用黨員學習日、“三會一課”等傳統(tǒng)方式組織學習的同時，采取制作宣傳欄、編發(fā)口袋書，以及利用手機信息、網(wǎng)絡(luò)QQ、微博微信等現(xiàn)代信息手段組織開展學習。依托“兩新”組織黨建工作站搭建學習平臺，為區(qū)域內(nèi)“兩新”組織黨組織、黨員學習教育等教育實踐活動提供“一站式”服務(wù)和指導(dǎo)。

3．直接到群眾中去聽意見。

把“面對面”與“背靠背”結(jié)合起來，圍繞“四風”突出問題、群眾反映強烈的切身利益問題，廣泛聽取意見，特別要聽取工作對象和服務(wù)對象的意見，重視來信、來訪等送上門的意見，防止相互征求意見“公文旅行”、“函來函往”，防止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見。拓寬經(jīng)常性聽取意見渠道。在我局門戶網(wǎng)站開通征求意見欄目，設(shè)置意見箱，進一步征求意見。局黨組書記主動牽頭，精心組織，采取召開座談會、個別訪談、隨機調(diào)研、到黨代表工作室接待群眾、開通專線電話等方式聽取意見。注意聽取分管部門黨員、干部和群眾意見，特別是基層黨員、干部和群眾的意見。

4．邊學邊改。

把第一批教育實踐活動單位延伸到基層的整改任務(wù)特別是專項整治，結(jié)合自身查擺出來的問題，列出清單，建立整改臺帳。實行動態(tài)管理，解決一個“銷號”一個。

（二）查擺問題、開展批評

1．找準找實突出問題。

認真分析和梳理收集到的意見，在此基礎(chǔ)上深入查找存在的突出問題，特別要注重從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題；教育實踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要將收集到的問題和意見，及時向黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反饋。

（1）局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合履行職能職責，圍繞為民務(wù)實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，對照黨章，對照廉政準則，對照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》，對照群眾期盼，深入查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，特別是要找出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例。

（2）針對征求到的意見，要即知即改、立行立改，并向社會公開作出加強作風建設(shè)、解決突出問題的承諾，主動接受廣大干部群眾的監(jiān)督。

2．普遍開展談心談話。

（1）局班子每名成員、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間都要開展談心活動，并主動接受黨員、干部和群眾的約談。

（2）談心的主要內(nèi)容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾；幫助問題較突出又缺乏認識的同志提高認識、正視問題。談話時間要充分，既要肯定成績又要指出問題和不足；對擬開展批評的問題，要充分溝通和交換意見，把矛盾和問題解決在會前。

（3）局黨組織要組織單位內(nèi)部廣泛開展談心交心，黨組織負責人要帶頭談，既要談自己的問題，又勇于指出對方的問題，特別是對群眾反映強烈的問題，要主動認領(lǐng)，并相互提醒。

3．認真撰寫對照檢查材料。

    （1）對照檢查材料要體現(xiàn)聽取意見、查擺問題、談心談話等情況，真正把自己擺進去，給自己“畫像”，逐項列出“四風”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費支出、職務(wù)消費、人情消費、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說明；對照理論理想、黨章黨紀、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”,從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。

（2）領(lǐng)導(dǎo)班子的對照檢查材料由主要負責同志親自主持起草，提交領(lǐng)導(dǎo)班子會審議通過，并在一定范圍內(nèi)征求意見。

4．開好專題民主生活會。

（1）認真制定專題民主生活會工作方案，報督導(dǎo)組審核同意后，與督導(dǎo)組協(xié)商確定開會時間。督導(dǎo)組要嚴格把關(guān)，堅持時間服從質(zhì)量，做到“五不開會”，即：談心活動談得不透的不開會、突出問題找不準的不開會、對照檢查材料準備不好的不開會、整改措施不實的不開會、努力方向不明的不開會。

（2）以整風精神開展批評和自我批評。會上，黨組書記代表班子作對照檢查，帶頭查擺個人問題、帶頭開展自我批評，并對每一位班子成員提出批評意見。班子成員既要進行深刻的自我批評，又要進行誠懇的相互批評，每一位班子成員都要對黨組書記提出批評意見。批評和自我批評要既揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出于公心，不發(fā)泄私憤，不搞無原則糾紛。

（3）通報民主生活會情況。會后，黨組書記主持召開民主生活會情況通報會，通報準備工作、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況，以及上級督導(dǎo)組對領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的評價。參會人員主要是本局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，直屬和內(nèi)設(shè)單位主要負責同志。

5．開好專題組織生活會。

機關(guān)黨委及黨支部要召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作，針對存在問題提出改進措施和辦法。每個黨員都要參加所在黨支部召開的專題組織生活會。

（三）整改落實、建章立制

1．制定整改方案。

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子在對照檢查材料的基礎(chǔ)上，針對征求到的意見和專題民主生活會查擺出來的“四風”突出問題，分“四風”的四個方面制定整改方案，明確整改任務(wù)書、時間表和路線圖。整改方案附上臺帳，以表格形式列出問題清單，并明確責任分工、完成時限等內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個人整改措施。

（2）整改方案要充分聽取群眾意見或經(jīng)過群眾討論，通過門戶網(wǎng)站和黨務(wù)、政務(wù)公開渠道進行公示，接受群眾監(jiān)督，讓群眾評判。整改方案經(jīng)督導(dǎo)組審核后，報上級黨委活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

2．開展專項整治。

（1）在不折不扣地抓好省、市部署的各項專項整治任務(wù)落實的基礎(chǔ)上，結(jié)合履行職能職責和作風建設(shè)實際，抓住群眾最反感、反映最強烈的“四風”問題和損害群眾利益的不正之風，確定我局專項整治重點，開展“四風”突出問題分類整改專項整治。每一個專項整治都要有專門的方案，明確推進措施、牽頭部門和具體責任人。專項整治方案經(jīng)督導(dǎo)組審核后，報上級黨委活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

（2）圍繞“六個著眼”抓好專項整治。著眼為民、利民、便民，堅決遏制衙門作風，切實解決群眾反映強烈的“門難進、臉難看、事難辦”問題。著眼激發(fā)基層創(chuàng)造活力，堅決遏制文山會海、檢查評比泛濫，切實解決工作只圖形式、不求實效的問題，切實解決對基層多頭考核、層層加碼的問題。著眼解決干部不求有功、但求無過，滿足于當“太平官”，遇到問題繞著走，不敢碰硬，不敢較真；庸懶散慢，追名逐利，怕苦怕難；執(zhí)行力不強、不負責，敷衍塞責，不敢擔當，出了成績是自己的，出了問題是別人的；紀律松弛，個別遲到早退，工作時間做其他事情等。科室效能低下，辦事情推諉扯皮，事情久拖不決。著眼解決扶貧工作中，有的干部存在應(yīng)付式、任務(wù)式，對群眾沒有感情；個別干部急功近利，不講大局，不顧長遠；有的干部執(zhí)行不力，工作不催不辦、不推不動，抓工作始終慢半拍；有的干部習慣以會議貫徹會議，以文件落實文件，以批示回應(yīng)批示，搞文山會海。著眼解決有的干部貪圖享受、追求奢靡；一些干部對基層、企業(yè)和群眾辦事服務(wù)意識不強；有的干部意志消沉，思想空虛，追求物質(zhì)享受，理想信念動搖，缺少奮發(fā)有為改變落后面貌的沖勁。著眼解決黨組織軟弱渙散，核心作用不明顯，黨員服務(wù)群眾意識和能力不強，黨組織戰(zhàn)斗堡壘、黨員先鋒模范作用不明顯的問題。

3．強化正風肅紀。

堅持嚴字當頭，采取暗訪為主，隨機核查、重點抽查、突擊檢查相結(jié)合的方式，堅決查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病。要狠抓反面典型，公開通報、曝光一批違反中央八項規(guī)定精神和反對“四風”方面存在的突出問題。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，要嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。要加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴格教育管理干部，對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子進行整頓；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調(diào)整。對活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，要及時移交有關(guān)方面依法依紀嚴肅查處。要加強基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理，對軟弱渙散的基層黨組織，進行集中整頓；對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育或組織處理。

4．加強制度建設(shè)。

（1）抓好省委、市委在教育實踐活動中制定的貫徹黨的群眾路線、反對“四風”方面的相關(guān)規(guī)章制度的落實。按照于法周延、于事簡便的原則，認真制定制度建設(shè)計劃，圍繞解決“四風”方面突出問題，建立健全行得通、指導(dǎo)力強、能長期管用的制度規(guī)定，推動改進作風常態(tài)化長效化，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

（2）要認真抓好制度的廢、改、立工作，對于實踐證明行之有效、群眾認可的制度，要予以重申、繼續(xù)堅持；對于不適應(yīng)密切聯(lián)系群眾、加強作風建設(shè)要求，與現(xiàn)行法規(guī)制度矛盾抵觸的，要堅決廢止；對于與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的，要及時修訂完善；對于制度缺位的，要抓緊研究建立新制度，最大限度地堵塞滋生“四風”的漏洞。進一步完善崗位責任問責制、限時辦結(jié)問責制、績效考核問責制、社會監(jiān)督問責制等獎懲措施。對于辦事拖沓、推諉扯皮、績效不高者，要給予通報批評、誡勉談話，甚至調(diào)整崗位，絕不打“和氣牌”、絕不留“人情債”。完善選賢任能機制，立足當前云浮改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)，對那些“勇于改革、敢于擔當、善于作為”的干部給機會大膽用、搭舞臺放手用，樹立正確用人導(dǎo)向，營造寬松、寬容的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。制度建設(shè)計劃經(jīng)督導(dǎo)組審核后，報上級黨委活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

（3）注意把基層聯(lián)系服務(wù)群眾的經(jīng)驗做法上升為制度，進一步完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求范圍渠道制度等一系列制度措施，推動改進工作作風和密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。

五、切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任

1．成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，具體負責日常工作。

2．局黨組主要領(lǐng)導(dǎo)是教育實踐活動的總負責人，承擔起第一責任人的職責，吃透政策原則，把握節(jié)奏進度，全面負責各項工作的組織、協(xié)調(diào)和安排，確保準備工作與正式開展銜接緊湊、推進有序。特別是對需要著重解決的問題做到心中有數(shù)；對可能發(fā)生的復(fù)雜情況，進行分析預(yù)判，提出有效的預(yù)防和解決對策。

3．黨委組織部門要切實履行工作職責，充分利用開展活動的機會，掌握領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部情況，從嚴教育管理干部；相關(guān)科室要密切配合，形成工作合力。要用好的作風組織開展活動，防止文山會海，力戒形式主義。活動結(jié)束后，局黨組要向上一級黨組織專題報告。

（二）領(lǐng)導(dǎo)掛點，樹立標桿

建立完善“千干扶千村”督查制度，堅持把局領(lǐng)導(dǎo)班子成員及處級領(lǐng)導(dǎo)干部掛點建設(shè)生態(tài)文明村，作為開展教育實踐活動的重要載體，納入年度“三述”內(nèi)容，鞏固黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。繼續(xù)深化“聯(lián)幫帶”活動，每年幫助結(jié)對聯(lián)系村（社區(qū)）黨組織和有困難黨員群眾解決1-2個實際問題。掛點聯(lián)系重點開展7項工作：審閱聯(lián)系點開展教育實踐活動的實施方案；聽取聯(lián)系點黨委領(lǐng)導(dǎo)班子及成員“四風”問題征求意見建議的情況；與聯(lián)系點黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責同志及有關(guān)同志談心談話；審閱聯(lián)系點單位黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子及黨支部書記對照檢查材料；出席聯(lián)系點黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會；審閱聯(lián)系點黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案及專項整治方案和制度建設(shè)計劃，督促抓好整改措施的落實；深入聯(lián)系點調(diào)研，到黨代表工作室聽取群眾意見。

（三）廣泛宣傳，營造氛圍

結(jié)合我局實際，總結(jié)提煉開展活動的好做法好典型，選樹開展活動與全面深化改革、促進科學發(fā)展緊密結(jié)合，在落實市委重大部署、重要工作上體現(xiàn)宗旨意識、貫徹群眾路線方面的典型。加強理論研討交流，創(chuàng)新理論成果。把握好輿論引導(dǎo)的時機、力度和效果，更好發(fā)揮評論、言論的引導(dǎo)作用，營造良好輿論氛圍。

（四）統(tǒng)籌兼顧，創(chuàng)出特色

要把教育實踐活動與認真做好各項工作以及黨員、干部履職盡責結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。既要認真落實中央和省委、市委的統(tǒng)一部署，堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不能少、基本任務(wù)不變通，把“規(guī)定動作”做到位；又要結(jié)合實際，靈活安排各個環(huán)節(jié)的工作，在解決問題上下功夫，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，使“自選動作”做實在。